国际化教育培育国际化人才
[发布时间：2009-05-31 浏览量：298]对于国际化教育，出国留学机构又是如何看待的呢？来听听专家们对此的看法。
简单地说，国际化教育就是利用国际教育资源，以培养国际化人才为目标的教育形式。对于学生来说，经受过国际化教育的洗礼，具备了国际化的视野和思维方式，能成为未来可持续发展的独立学习者。国际化教育能发展学生对多元文化的融会贯通能力，理解、包容不同的文化，能够进行跨文化的交流、沟通，拥有国际人际关系网络，也通晓国际惯例及规则。
随着全球化进程的推进，中国市场本身也正变成一个国际化的市场，无论是渴望国际化发展的中资企业，还是来自全球各个国家的跨国公司，都不约而同地把其核心竞争力的构建放在“国际化人才”的吸纳上。麦肯锡发布的《应对中国隐现的人才短缺》指出：“今后五年，中国需要7.5万名能够在国际市场中施展拳脚的管理人员，但目前这类人才只有5000个。”这种巨大的缺口，使得中国大陆成为全球国际化人才的机会之地。
树德中学国际部主任杨华容
教育国际化是当今世界教育发展的一个重要特征和趋势，其本质就是充分利用国内和国际两个教育市场，优化配置本国的教育资源和要素，培养出在国际上有竞争力的高素质的人才。
作为国际化教育的参与者，树德中学国际部早在2002年就跨入了培养国际化人才的行列，率先引进G A C 国际大学预科课程。现在，我们越来越深刻体会到了中西方优质教育的结合对学生成长的巨大影响，我们的学生已经走在同龄人的前面，他们将是走向世界的国际化人才。
在知识经济日益显现的时代，国家综合实力的竞争，归根到底是人才的竞争。国际化教育有利于培养具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才，因为这种人才能立足于本土，放眼于世界，积极主动地参与国际竞争，也会对国家经济建设起到有利的推动作用。
四川大学出国留学预备学院中澳项目办公室负责人谢晓龙
国际化教育，有别于我国的传统教育，它就是要充分利用国际教育资源，以及充分向外国开放本国的教育资源，以促进教育的发展和经济的发展。国际化教育的一个重要目标就是努力培养适应经济全球化、信息全球化的有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才。四川大学出国留学项目就是属于国际化教育的一种具体体现。
发展国际化教育，一方面可以给我国带来巨大的市场和教育资源，对发展我国教育事业，促进我国经济建设产生积极的作用；另一方面可以对外充分开放我国的教育市场和教育资源，吸引更多的外国留学生，推动我国经济和教育事业的发展，为社会主义经济建设培养、输送更多能适应全球经济化发展的优秀人才。
四川师范大学中澳联合办学办公室主任严旭
国际化教育是高等教育发展的必然趋势。教育国际化就是教育观念国际化、人才标准国际化、人才培养国际化、教育市场国际化，并且要确立教育国际化的培养目标，构建国际化的课程体系，加强教育国际化的交流和积极发展国际合作办学。
国际化教育引进了国外的优质教育资源，推动了高等教育课程国际化，促进了中西文化的交流，也带动了高等教育的改革与发展。
加拿大国家教育交流中心教育官－ S o p h i e 女士
国际化教育的教学目标是培养厚基础、宽口径、高层次的国际化人才，其运行模式、教学体系均按国际化标准操作，从学生的录取、考试、成绩记录、转移学分等环节，都遵照国际化规范进行。另外，西南交通大学加拿大高等教育基础部在专业课教学之余，还开展英语强化训练课程、东西方文化比较、中外教育体系特点等讲座课程，使学生既接收了本科教育，又完成了语言和心理的过渡。总之，“基础部”的各个环节都与国际教育接轨，确保实现高层次、国际化高等教育。
